Zoe's Life

這堂課開始體能活動進入循環體能模式，

老師在球池內加入許多貼有魔鬼氈的橘色小球，並在教室一角架設了兩張青蛙小毛毯，

小人們找出橘色小球、通過溜滑梯、獨木橋、毛毛蟲山洞後再把球丟到小青蛙毛毯上，

虎妞對新遊戲一樣充滿興趣，不過堅持把球輕輕貼在小青蛙上，拒絕用丟的～

兒謠教唱新曲【手牽手】， 虎妞同樣迅速上口，怪的是依然不在課堂開口，

聽同班小女孩的媽媽說起同樣情形，大概是這年紀小孩共有的搞怪害羞吧？

今天的主活動是【呼拉圈運動】，老師拿出與小人身形相符的小呼拉圈，

不過當然不可能讓這麼小的孩子搖呼拉圈，只是用來進行簡單的小活動－－

【我會跳】將呼拉圈平放在地上，先讓孩子用跨跳的方式跨進、跨出呼拉圈，

　　　　　接著由父母撐住孩子腋下，讓孩子先半蹲再由父母舉抱進呼拉圈，

　　　　　這年紀的孩子差不多開始學習脫離地心引力了，藉此方式讓孩子熟悉跳的感覺與空間變化。

【套圈圈】讓孩子把呼拉圈套進父母指定的頭、手、腳、膝蓋等身體部位，

　　　　　除了訓練手眼協調外還可熟悉身體各部位名稱。

【小汽車】讓孩子跨進呼拉圈後將呼拉圈舉起至腰部假裝駕駛小汽車，

　　　　　老師也會在途中下達「紅燈」、「綠燈」的指令。

【過山洞】單純鑽過呼拉圈的舉動卻似乎最得虎妞喜愛，

　　　　　尤其幾個呼拉圈串聯的長山洞更是百玩不厭～

說故事時間講的是小 Baby 會作的各種動作，包含坐、爬、跳等，

這時又再度讓小人們練習「跳」的動作，虎妞純粹超享受飛天滋味！